HỘI THẢO CHUYÊN NGÀNH

Thiết kế kiến trúc, từ lý thuyết đến thực tế trong điều kiện cuộc CMCN 4.0

01 tháng 11 năm 2019 ĐH Xây dựng, 55 Giải Phóng, Hai Bà Trưng, Hà Nội

MỤC ĐÍCH CỦA HỘI THẢO

Sự kiện nhân dịp kỷ niệm 60 năm thành lập Bộ môn Kiến trúc Dân dụng, khoa Kiến trúc & Quy hoạch, ĐHXD

Tạo sự kiện thường niên

Để gặp gỡ, trao đổi kinh nghiệm hành nghề; tăng cường hợp tác đổi mới giáo dục - đào tạo;

Thảo luận, nêu giải pháp

Khuyến khích bày tỏ quan điểm phát triển bền vững trong xây dựng và quy hoạch ở Việt Nam.

Xuất bản kỷ yếu hội thảo

Kỷ yếu hội thảo có ISBN của NXB uy tín (tiến tới liên kết với tạp chí scopus, isi...), tiến tới thành hội thảo quốc tế

Các chủ đề của hội thảo

Giảng dạy kiến trúc thời đại 4.0

Frontpage Layout 4
Quy trình liên quan tới việc tạo lập và quản lý những đặc trưng kỹ thuật số (được gọi là mô hình thông tin kỹ thuật số) trong các khâu thiết kế, thi công và vận hành các công trình
Thực tế của số hóa và ứng dụng tin học trong thiết kế đòi hỏi những thay đổi tương ứng trong giảng dạy kiến trúc, đặc biệt là về các kỹ năng giao tiếp bằng bản vẽ và dữ liệu số hóa, bằng phần mềm và bằng các công cụ đám mây …

CDIO – đào tạo theo nhu cầu thị trường

Frontpage Layout 4
Tên gọi CDIO là cụm chữ viết tắt của cụm từ tiếng Anhː Conceive – Design – Implement – Operate, nghĩa là: Nhận thức, Thiết kế, Thực hiện và Vận hành
Nhu cầu của thị trường về nguồn nhân lực là kiến trúc sư đã sang thời kỳ đòi hỏi cao về chất lượng. Đây chính là cơ hội và thách thức đối với các đơn vị đào tạo.

Liên kết đào tạo giữa môi trường giáo dục và doanh nghiệp

Frontpage Layout 4
Cơ sở đào tạo vào doanh nghiệp sử dụng nhân lực là kiến trúc sư có thể hợp tác trong rất nhiều hoạt động thiết thực như:

  • Cuộc thi thiết kế
  • Workshop
  • Thỉnh giảng / nói chuyện chuyên đề
  • Chương trình thực tập

Các đơn vị tư vấn chuyên nghiệp của quốc tế đã và đang đầu tư ngày càng nhiều cho hoạt động nghiên cứu và phát triển (R&D).
Giáo dục hiện đại ngày càng giảm thiểu thời lượng các buổi dạy và học theo kiểu lý thuyết truyền thống và thay vào đó là các phương pháp dạy và học mới, cần sự hỗ trợ, hợp tác đáng kể từ phía doanh nghiệp như:

  • Học tập trải nghiệm
  • Học tập theo tình huống
  • Workshop
  • Thực tập (công nhân, thiết kế…)

Kiến trúc phát triển bền vững: Giảng dạy & thực hành

Frontpage Layout 4

Công nghệ xây dựng và sáng tác kiến trúc

Frontpage Layout 4

Thiết kế xây dựng trong lĩnh vực bảo tồn và phát triển

Frontpage Layout 4

CÁC DIỄN GIẢ CHÍNH (dự kiến)

  • GS. TS. KTS Doãn Minh Khôi
    GS. TS. KTS Doãn Minh Khôi
    Viện trưởng viện Quy hoạch và Kiến trúc đô thị UAI
  • PGS. TS. KTS Phạm Hùng Cường
    PGS. TS. KTS Phạm Hùng Cường
    Trưởng khoa Kiến trúc và Quy hoạch, Đại học Xây dựng
  • GS. TS. KTS Phạm Đình Việt
    GS. TS. KTS Phạm Đình Việt
    Giảng viên trường Đại học Xây dựng
  • TS. KTS Phạm Phú Cường
    TS. KTS Phạm Phú Cường
    Chủ nhiệm khoa Kiến trúc, trường Đại học Kiến trúc TP. Hồ Chí Minh
  • ThS. KTS Hoàng Thúc Hào
    ThS. KTS Hoàng Thúc Hào
    Giảng viên trường Đại học Xây dựng / KTS trưởng VP kiến trúc quốc tế 1+1>2
  • TS. KTS Tạ Quỳnh Hoa
    TS. KTS Tạ Quỳnh Hoa
    Trưởng khoa Đào tạo quốc tế, giảng viên trường Đại học Xây dựng
  • PGS. TS. KTS Vũ Hồng Cương
    PGS. TS. KTS Vũ Hồng Cương
    Trưởng khoa Nội thất và MTCN, Giảng viên ĐH Kiến trúc Hà Nội
  • TS. KTS Phạm Anh Tuấn
    TS. KTS Phạm Anh Tuấn
    Hiệu trưởng trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

Hội thảo chuyên ngành không thể bỏ lỡ:

    Thời gian còn lại để đăng ký tham gia

    CHƯƠNG TRÌNH HỘI THẢO

    Đang cập nhật

    Thông tin liên hệ

    Địa chỉ: Phòng 402 nhà A1, trường Đại Học Xây Dựng, 55 Giải Phóng, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội.
    Thời gian diễn ra Hội thảo: ngày 01 tháng 11 năm 2019
    Email: Secretary.car4@gmail.com / tunghn@nuce.edu.vn
    Hotline: 0988955961
    Close

    CONTACT US

    Vestibulum id ligula porta felis euismod semper. Nulla vitae elit libero, a pharetra augue. Aenean eu leo quam. Pellentesque ornare sem lacinia quam venenatis vestibulum. Maecenas mollis interdum!

  • Subscribe error, please review your email address.

    Close

    You are now subscribed, thank you!

    Close

    There was a problem with your submission. Please check the field(s) with red label below.

    Close

    Your message has been sent. We will get back to you soon!

    Close